שבוע היזמות העולמי 2014 צויין במעל 140 מדינות בעולם ובישראל בין התאריכים 16-23.11.2014.
בתי ספר המחנכים ליזמות לוקחים חלק בשבוע היזמות העולמי 2014 בליווי תכנית יזמות לילדים ולנוער המעודדת פיתוח חשיבה יזמית ומיומנויות יזמיות. השבוע צויין בטקסים, סדנאות, פעילויות והרצאות של יזמים מתחומים שונים.
גם השנה, הוכנה מצגת המסבירה את מהות השבוע, האירועים המתקיימים במהלכו ברחבי הארץ ובעולם ועל חלקם של בתי הספר בשבוע זה.
ביה"ס "האיריסים" בכרמיאל
ביה"ס "יד מרדכי" בבת-ים
ביה"ס "נועם מוהליבר" בבני-ברק
ביה"ס "צאלון" בבאר יעקב
ביה"ס "מורדי הגטאות" ברמת-גן
ביה"ס "קפלן" בפתח-תקוה
ביה"ס "אלומות" בתל-אביב
ביה"ס "הבילויים" ברמת-גן
ביה"ס "ארנון" ברמת-גן
ביה"ס "עליות" ברמת-גן
ביה"ס "השלום" במבשרת ציון
ביה"ס "כצנלסון" בכפר סירקין
זוהי מצגת המתארת על קצה המזלג את אירועי השבוע:
אירוע ההאקתון הראשון בישראל לתלמידי כיתות ד'-ה'-ו'
בשבוע היזמות הבינלאומי 2014 התקיים ההאקתון הראשון לתלמידי כיתות ד'-ה'-ו' בשיתוף ארבעה בתי ספר מארבע ערים שונות.
הרעיון להאקתון הוצע ע"י תכנית יזמות לילדים, ולאחר שהוסבר במה הוא כרוך החליטה טלי טולדנו מנהלת ביה"ס "קפלן" בפתח תקוה להרים את הכפפה ולארגן האקתון.
שלושה בתי ספר נוספים נענו לאתגר ההאקתון והם: ביה"ס "יד מרדכי" בבת-ים, בהנהלת אביבית מיסטריאל, שזכה השנה בפרס החינוך, קבוצת תלמידים מצטיינים מתכנית "אמירים" בביה"ס "השלום" במבשרת ציון - בהדרכת המורה וסגנית המנהלת סיגל בר, וביה"ס "אלומות" בהנהלת עינת בלייר, שהצטרף השנה לבתי הספר המיישמים את תכנית יזמות לילדים.
הסבר קצר למי שעוד לא בעניינים: מהו האקתון?
האקתון הוא שילוב של שתי מילים: האקר + מרתון, זהו אירוע שבו "מסתגרים" היזמים ל-X שעות או ימים, מעלים רעיונות למיזמים בתחום הנושא של ההאקתון, בוחנים אותם, מתכננים ומכינים אב טיפוס.
זוהי ההזמנה להאקתון:
בדף נפרד הרחבנו על אירוע ההאקתון, שהיה אירוע מעצים, מתוכנן בקפידה וחוויה בלתי נשכחת לתלמידים שהשתתפו בו והמצפים להמשך - לחצו על הקישור וקראו על כך.
אירוע "קפה יזם" למורים ולהורים בביה"ס "מורדי הגטאות"
אירוע ייחודי נוסף שהתקיים במהלך השבוע בבית הספר "מורדי הגטאות" ברמת-גן בהנהלת רוני שעשה וסגניתה שרית ציגלר: אירוע "קפה יזם".
הערב, שכולו יזמות, נפתח בהרצאה מפי גלית זמלר בנושא חשיבות החינוך ליזמות מגיל צעיר, והמשיך בסיפוריהם של יזמים שהגיעו באותו ערב לביה"ס, ושיתפו את המורים וההורים בתהליך היזמי שהם עברו ועודם עוברים.
היזמים שהגיעו מתחומי דעת שונים הם: משה פורת, איילת טייטלבוים, עמית סבן ורותם לניאדו. בהמשך דף זה הרחבנו על כל אחד מהם.
גם הילדים היזמים: יאיר, שני וגפן אשר פיתחו את מיזם "חולצה לכל מידה" אותו הגה יאיר בשנה שעברה, השתתפו בערב זה ושיתפו את הקהל בתהליך היזמי שחוו.
ארוע "קפה יזם" התקיים בנוסף להרצאות הרבות של יזמים, שהגיעו לביה"ס וסיפרו לתלמידים על חוויותיהם כיזמים.
כמו כן, כל יום בשבוע נפתח בכיתות בצפייה בסרטון / שמיעת שיר / סיפור הקשורים לנושא היזמות והעצמת הפרט.
פתיחת שבוע היזמות הבינלאומי
שבוע היזמות נפתח במספר בתי ספר בטקסים ובהפנינג חגיגי, כך גם בביה"ס "צאלון" בבאר יעקב.
זוהי ההזמנה לאורחי הטקס:
תלמידי ביה"ס "צאלון" נחשפו במהלך ההפנינג לתחומים שונים של יזמות ובסופו של תהליך כל תלמיד יבחר את התחום המועדף עליו, בו יתמחה במהלך שנת הלימודים.
שנה ראשונה לציון שבוע היזמות הגלובלי
ביה"ס "עליות" ברמת-גן בהנהלת טובה גולדשטיין הצטרף השנה לבתי הספר המלמדים יזמות בעידודה של תכנית יזמות לילדים.
במהלך השבוע התקיימו שיעורי יזמות לכיתות ד' בהנחיית המורה לבנה גרינפלד, במהלכם העלו התלמידים רעיונות למיזמים אותם רשמו על גבי "נורות" אשר רוכזו בלוח הנמצא במבואת כיתות ד', ואלו עוררו עניין רב בבית הספר.
בשבוע זה גם נפגשו התלמידים עם סיון מצוות SpaceIL, שסיפרה על מיזם החללית הישראלית שתנחת על הירח, וכן נפגשו עם היזמים הצעירים מפתחי "חולצה לכל מידה" מביה"ס "מורדי הגטאות" בר"ג - יאיר, שני וגפן הגיעו לביה"ס "עליות" וסיפרו לתלמידי קורס היזמות כיצד עלה הרעיון למיזם, השלבים בתהליך מימוש הרעיון וחוויות שלהם מהתהליך.
תלמידי כיתות ד' מביה"ס "עליות" שאלו את היזמים הצעירים שאלות:
- האם חשבתם שגם יהיה אפשר להאריך את החולצה?
- האם כבר אפשר לרכוש את החולצה?
- האם אתם מתכוונים למכור את החולצה בחנויות?
- כמה תעלה החולצה בחנויות?
- האם החולצה תהייה בצבעים נוספים?
- האם נהניתם מתהליך עיצוב ותפירת החולצה?
- האם אפשר ליצור אתכם קשר?
- האם היו לכם קשיים בתהליך?
- האם היו ביניכם ויכוחים?
- האם אתם מרוצים מהתוצאה הסופית?
- איך נוצר הקשר ביניכם כדי להקים את הצוות? הרי אתם מכיתות שונות.
- כמה זמן לקח לכם להכין את החולצה?
מיזם החולצה נתן השראה לתלמידה ליבי מביה"ס "עליות" והיא חשבה על רעיון של כיסוי לטלפון שמתאים את גודלו וצורתו לגודל וצורת הטלפונים הסלולאריים.
זהו דף המסכם את אירועי שבוע היזמות העולמי בביה"ס "עליות" אשר נשלח להורי התלמידים בתכנית יזמות לילדים.
שנה ראשונה לציון שבוע היזמות הגלובלי
ביה"ס "נעם מוהליבר" בבני ברק בהנהלת דבורה בר און הצטרף גם הוא השנה לבתי הספר המחנכים ליזמות והמציינים את שבוע היזמות העולמי.
ההתרגשות בקרב צוות ביה"ס והתלמידות היתה רבה, הוזמנו יזמים מתחומי דעת שונים לשתף את התלמידות בידע ובניסיון שלהם כיזמים.
זהו הלו"ז השבועי בביה"ס "נעם מוהליבר":
כל התלמידות השתתפו באירוע בית ספרי לציון השבוע, במהלכו הופרחו בלונים כדי להמחיש שמצד אחד השמים הם הגבול ומצד שני החוט מחבר למציאות ולעשייה.
זוהי תמונה מהפרחת הבלונים ע"י תלמידות ביה"ס "נעם מוהליבר" בבני-ברק:
טקס נעילת שבוע היזמות והתחלה של מיזם חדש
בית הספר קפלן בפתח תקוה, הוא בית הספר הראשון בישראל שציין את שבוע היזמות העולמי עוד בשנת 2010 ומאז זו מסורת.
במהלך השבוע הגיעו לביה"ס קפלן יזמים רבים ושיתפו את התלמידים מניסיונם, כמו כן צוות ביה"ס ערך סדנאות ופעילויות מגוונות כולם סביב נושא העצמה אישית ויזמות.
את השבוע סיימו בטקס בית ספרי, אליו הוזמנו הורים, שכנים הגרים בסמוך לביה"ס, ואנשי חינוך בעיריה.
בתום הטקס יצאו תלמידי כיתות ו' במיזם ייחודי למען ילדי שניידר - קראו על המיזם שמח זה בריא.
כל אירועי שבוע היזמות בביה"ס קפלן הופיעו בחוברת שהופקה במיוחד לכבוד שבוע זה.
במצגת זו סיכום אירועי שבוע היזמות העולמי 2014 בבית הספר קפלן.
יזמים אורחים מספרים לתלמידים בבתי הספר מניסיונם
יזמים אורחים רבים נענו לפנייתה של תכנית יזמות לילדים להרצות בפני תלמידי בתי הספר ולספר את סיפורם כיזמים, לשתף בתובנות מניסיונם ולתת טיפים להצלחה.
אלו הם היזמים:
מיזם החללית SpaceIL
זו שנה שנייה שמובילי מיזם החללית משתפים פעולה לקראת שבוע היזמות העולמי עם תכנית יזמות לילדים, ומגיעים לבתי ספר המיישמים את התכנית כדי לספר על מיזם החללית, לרתום את התלמידים לחלום הנחיתה על הירח, והרצון להתמחות בחקר המדע והחלל.
השנה תואמו הרצאות של מתנדבי מיזם החללית הישראלית הראשונה שתנחת על הירח בבתי הספר: "צאלון" בבאר יעקב, "הבילויים" ברמת-גן, "נעם מוהליבר" בבני-ברק, "ארנון", "עליות" ו"מורדי הגטאות" ברמת-גן.
זוהי תמונה עם סיון יצחק, מתנדבת במיזם החללית, בהרצאתה לתלמידי כיתות ד' בביה"ס "מורדי הגטאות".
התלמידים גילו עניין רב בהרצאה ושאלו שאלות רבות, שהבהירו את חשיבות לימוד נושא המדעים והחלל בקרב התלמידים:
- האם אפשר לדרוך על הירח?
- האם דגל ארה"ב עדיין שם?
- האם הצליחו לחזור מהירח?
- מה זה "לא מאוייש"?
- האם יש בירח אור שמש?
- למה לא מאיישים את החללית SpaceIL?
- למה קורה שחלליות מתפוצצות?
- למה החללית שאתם בונים לא תחזור לכדור הארץ?
- אם החללית היתה חוזרת לכדור הארץ, אז יכול להיות שהיא היתה נופלת על אנשים?
- האם יכול להיות שיש חיים בחלל?
- איך התמונות שהחללית תצלם יגיעו לכדור הארץ?
- כמה זמן בן אדם יכול להיות בחלל?
- האם לא יהיה אבק על התמונות? כי יש אבק על הירח.
- למה יש סמל של בזק על החללית SpaceIL?
- האם החללית תראה כמו הדגם שאנו רואים?
- איך המצלמה על החללית לא תהרס?
- אם האסטרונאוט על הירח יקפוץ גבוה, הוא יוכל לרדת לירח?
- האם ניל ארמסטורנג עדיין חי?
- איך נבחרים לתחרות של גוגל?
- מה גורם לחברות להיפסל מלהשתתף בתחרות של גוגל?
- אם מדינה אחת תשיג אותנו, נמשיך לנסות להטיס את החללית לירח?
- האם החללית SpaceIL כבר מוכנה?
- מה יקרה אם אף קבוצה לא תצליח לנחות על הירח?
- כמה זמן לוקח לבנות חללית?
- האם יש מתחרים שהחללית שלהם כבר מוכנה?
במהלך ההרצאה נשאלו התלמידים: אם הייתם טסים לירח, מה הייתם לוקחים איתכם?
והשיבו שהם היו לוקחים איתם: אוכל, מצלמה, תלוי לכמה זמן טסים לירח, אייפון, 50 שמיכות, טלויזיה, את החברות שלי, את הבית ומיכל חמצן.
זהו מייל מסכם, שכתבה המורה שרית אלפיטל מביה"ס "מורדי הגטאות" בתום ההרצאה:
"ביום שישי, ילדי כיתות ד'3 ו ד'2 התכנסו בחדר משאבים לשם הרצאה בנושא מיזם החלילית.
כבר בתחילת הדברים הצליחה המרצה לרתק את התלמידים. הם הביעו התעניינות רבה, שיתפו פעולה בדיון שהתנהל, שאלו שאלות נבונות ובעיקר התלהבו המסרטונים והמצגת אשר המחישו את הדברים.
בתום ההרצאה, לאחר שניתן זמן לשאלות, עדיין היו רבים מהתלמידים שניגשו למרצה ושאלו שאלות נוספות. המרצה הפגינה סבלנות אין קץ וענתה לכולם.
כשעליתי לכיתה, אמרו חלק מתלמידי שההרצאה הייתה מאוד מעניינת והיו גם שהביעו רצון להגיע לירח.
אין ספק, שהרצאות מסוג זה, חושפות את התלמידים לנושאים מגוונים ומעשירים את עולמם יחד עם זאת, המסר המועבר לתלמידים לא יסולא בפז. ישר כוח!"
בעקבות שיתוף הפעולה בין תכנית יזמות לילדים למיזם החללית SpaceIL הגיע גם המתנדב דני דויטש, לביה"ס "נעם מוהליבר" בבני ברק, ורתם את תלמידות כיתות ג'-ו' לחזון הנחתת החללית הישראלית הראשונה על הירח.
גם תלמידות ביה"ס "נעם מוהליבר" גילו עניין רב בהרצאה ושאלו שאלות רבות. חלקן אף נשארו בזמן ההפסקה כדי לשאול את דני שאלות שלא הספיקו לשאול בזמן המפגש.
אלו חלק מהשאלות שנשאלו:
- האם עכשיו אתם בשלבי בניית החללית?
- כמה זמן לוקח להגיע לירח?
- האם היו כבר ישראלים על הירח?
- איך האסטרונאוט סוחב את המשקל הגדול על הגב?
- איך האסטרונאוט לא מת על הירח?
- מתי תסיימו לבנות את החללית?
- איך משגרים לווין?
- למה אתם לא בונים חללית מאויישת?
- למה משתלם לכם לשגר את החללית בעזרת טיל אחר?
- איך החללית תנחת על הירח? הרי היא מגיעה במהירות גבוהה, האם היא לא תתרסק?
- מה ההבדל בין אסטרונאוט לאסטרונום?
- מה קורה אם נגמר הדלק לפני שהחללית מגיעה לירח?
- מה זה לווין?
- כשמשגרים את החללית ונופלים חלקים מהטיל, האם הם נופלים על כדור הארץ?
- למה אתם רוצים לנחות על הירח ולא על השמש?
- למה האסטרונאוט קופץ על הירח ולא הולך?
- לאן טסים אסטרונאוטים שלא טסים לירח?
- האם האנשים שהיו עד היום על הירח חזרו לכדור הארץ?
- איך זה שיש בכדור הארץ כוח משיכה ובחלל אין?
הבנות סיכמו את ההרצאה על מיזם החללית כך: "היה מאד כיף - תנצחו!"
בתמונה - תלמידי ביה"ס "ארנון" בהרצאה של נעה קטנוב על מיזם החללית
יזמת אורחת: רוני שטקלר- יוזמת "ללמוד אנגלית ולזכור"
רוני שטקלר, מורה ורכזת מקצוע האנגלית בביה"ס "האיריסים" בכרמיאל, חושפת את תלמידיה מזה כמה שנים במהלך שבוע היזמות העולמי לנושא היזמות.
השנה בחרה רוני ללמד את תלמידי כיתות ו' את הנושא: "יזמות כל אחד יכול" מבין מגוון תכני תכנית יזמות לילדים.
רוני היא גם יזמת: הגתה, פיתחה, משווקת ומוכרת ערכה להוראת אנגלית בשיטת ההוראה המתקנת - "ללמוד אנגלית ולזכור", ומכאן החיבור של רוני לנושא היזמות.
רוני כתבה את חוות דעתה על מערך השיעור אותו העבירה לתלמידיה. קראו על כך בקישור.
יזמת אורחת: סיבל זוארץ - יוזמת "פרחי יוגה לילדים"
לסיבל קשר מיוחד עם תכנית יזמות לילדים, ולאחר שגילינו אישה מקסימה אנחנו לא מוותרים עליה, ומזמינים אותה בכל שנה להרצאת אורח.
סיפור המיזם של סיבל הוא מיוחד, מילדה שלא אוהבת להתעמל, סובלת ממחלות שונות ומכאבים שונים בגוף, היא נחשפה לנושא היוגה, למדה אותו, ראתה כי אימוני יוגה מטיבים עימה, למדה לאמן כמדריכת יוגה, ולאור התרומה שלו לילדים, ביקשו גם ההורים וכך העסק התפתח וגדל וכיום בפרחי יוגה אפשר למצוא חוגים וסדנאות יוגה לילדים ולמשפחות.
השנה סיבל הוזמנה כיזמת אורחת לביה"ס "נעם מוהליבר" בבני ברק.
סיבל סיפרה לתלמידות על ערכת המנדלה החדשה שיצרה , לדבריה: "כשהערכה מגיעה הביתה, היא מאפשרת לי להגדיל את טווח ההשפעה שלי לעוד ילדים ומשפחות מבלי להגיע אליהם פיזית.
קליניקות של מטפלות משתמשות בערכה כדי לפתח שיחה עם מטופלים צעירים ואמהות לומדות ומלמדות בעזרתה את ילדיהן על עולם המנדלות."
זוהי דוגמה למנדלה מרהיבה:
בתום ההרצאה כתבה דבורה בר און, מנהלת ביה"ס אשר נכחה בהרצאה: "היה מקסים. היא בחורה כובשת."
בקישור זה - סרטון מהרצאתה של סיבל בשבוע היזמות העולמי 2013.
ובקישור זה - תוכלו לצפות במצגת מתוך הרצאתה של סיבל בבי"ס "מורדי הגטאות" לתלמידי קבוצת מנהיגות יזמות צעירה.
אם אתם רוצים לנסות בעצמכם עד כמה כיף בשיעורי היוגה של סיבל, היכנסו לאתר יוגלי - יוגה לילדים, ואם המנדלות מעניינות אתכם היכנסו לדף הפייסבוק: המנדלה / סדנאות / ערכות יצירה ומשחק / ימי הולדת.
יזמת אורחת: רונית מאירי - יוזמת Yes you can
רונית היא מאמנת אישית להשגת מטרות, העצמה ותדמית אישית.
רונית מחזקת ומלמדת אנשים להאמין בעצמם וביכולות שלהם ולהתחבר לכוחות שמסייעים להם.
רונית - יזמת אורחת בביה"ס "קפלן" בפ"ת משתפת את התלמידים בשיעור שהיא מעבירה מידי שנה בביה"ס של ביתה, ביום שנקרא "יום רוגע" בנושא: לוח חזון, ייחודיות, מעשים טובים ועוד".
הדף העסקי של רונית מופיע בפייסבוק: רונית מאירי - yes you can.
זוהי תמונה מהרצאתה של רונית:
יזם אורח: רן נאמן- יזם הייטק
רן בעל 20 שנות ניסיון בהייטק במגוון חברות, 8200 וסטארט-אפים.
רן הוא יזם שותף להקמת חברת אקסלס אשר פיתחה מערכת לאימות זהות משתמש באמצעות מכשיר הסלולר. המערכת אותה פיתחה אקסלס משמשת לחיזוק כניסה לאתרי רשת, מערכות גישה מרוחקות וקופות רושמות. החברה נמכרה בשנת 2013 לחברת פינג איידנטיטי.
כיום רן מנהל מוצרי ההזדהות החזקה והמובייל בחברת פינג איידנטיטי.
מזה כמה שנים שרן לוקח חלק בשבוע היזמות העולמי כיזם אורח, והשנה בבתי הספר: "נעם מוהליבר" בבני-ברק ו"קפלן" בפתח-תקוה.
נושא הרצאתו: הטעויות שאתם תעשו כיזמים. סקירה של לקחים בהקמת מיזם, מותאמת לעולמות התוכן של הילדים.
יזם אורח: משה פורת- יזם טכנולוגי וחברתי
משה עוסק מעל ל- 10 שנים בהקמה וביזום של חברות טכנולוגיות בתחומי הרפואה, הקלינטק, וה- IT.
משה הוא בעלים של 4 חברות ומקדם בחמש שנים האחרונות גם מיזמים חברתיים ביניהם: חבר בורד בפרזטנס, קידום חינוך טכנולוגי, תעסוקה בגיל ה 40, יזמות נשית ועוד.
משה ייסד את MESH - מקום ליזמים וחברות במודיעין, וזאת מתוך מטרה לקדם את העיר מודיעין כעיר הייטק.
הרצאתו של משה היא להורי תלמידי ביה"ס "מורדי הגטאות" ברמת-גן, במסגרת מפגש "קפה יזם".
זהו דף הפייסבוק אותו מנהל משה: MESH - Modiin Entrepreneurs' Startup Hub
יזם אורח: רותם לניאדו - יזם טכנולוגי צעיר
רותם תלמיד תיכון הקים בבית ספרו שברמת השרון מרכז יזמות בשם Together.
המרכז הוא מקום לתלמידים ובני נוער לקידום רעיונות למיזמים תוך קידום המגמות הייחודיות בביה"ס.
המיזם של רותם זכה לתמיכתו של מנהל ביה"ס ואגף החינוך בעיר.
רותם הרצה בפני הורים ומורים בבית הספר "מורדי הגטאות" ברמת-גן באירוע "קפה יזם", בהרצאתו סיפר רותם כי בניגוד לבית הספר "מורדי הגטאות" המחנך למנהיגות, יזמות ומנהל עסקים, הוא לא למד בבית ספר המעודד יזמות בקרב תלמידיו. אבל לקראת כיתה ט' החל ללכת מיוזמתו לכנסים של יזמים, וכך הכיר חברים מערים אחרות.
רותם סיפר איך הוא משלב בין הלימודים ליזמות: "בכל פעם שלמדתי משהו חדש במקצועות הלימוד בביה"ס לקחתי את זה לעולם היזמות, כך למשל פיתחנו גיטרה משולבת עם אייפד".
כשרותם הגיע לתיכון "אלון" ברמת השרון הוא בדק עם החברים מי מהם מתעניין ביזמות, וכך הקים את מרכז היזמות בבית הספר.
הקבוצה שהקים נפגשה עם הנהלת ביה"ס בפגישה אותה מגדיר רותם כ"מעניינת" משום שכל אחד סיפר על הרעיונות שלו.
המנהל שתמך ברעיון אירגן פגישה עם עיריית רמת השרון ואחר כך התקיימה פגישה נוספת עם משרד החינוך, ושם אמרו לרותם "שזה עניין של זמן עד שתהיה בגרות ביזמות".
רותם סיכם את הרצאתו כך: "חשוב לי להסביר שזה שהעריכו אותנו בביה"ס והתעניינו בסטארטאפ שלנו, גרם לנו לאהוב יותר את ביה"ס".
על יוזמתו של רותם כתבנו גם בדף "ילדים יזמים".
יזם אורח: עמית סבן- יזם טכנולוגי צעיר
עמית הגיע להרצאת יזם אורח בבית הספר "מורדי הגטאות" ברמת-גן, הרצאה שהתקיימה בערב "קפה יזם" להורים.
עמית מספר על עצמו:
"אני בן 15 ותשעה חודשים, תלמיד כיתה י' לומד בשפיים.
בנוסף אני לומד באוניברסיטת תל אביב שנה שנייה במסלול נוער מוכשר.
פיתחתי לאחרונה אפליקציה שתעזור לבני נוער והציבור כולו להיחשף לנושא השואה.
מטרת האפליקציה לתת במה לניצולי שואה ולאפשר לסיפורים שלהם לחיות שנים רבות גם לאחר מותם.
בנוסף אני שותף של תוכנת סירי של אפל ומטרתי להפוך אותה לדוברת עברית.
כמה משפטים שמתארים אותי:
אם תרצו אין זו אגדה השמיים הם הגבול להצלחה - משפט שהרצל אמר ואני בהחלט מאמין בו.
לא צריך לוותר על החלומות שלנו ועל המיזמים שלנו בחיים, כי כמעט הכול אפשר להשיג בחיים רק צריך מטרה, מוטיבציה ורצון.
יזמת אורחת: איילת טייטלבוים - מייסדת ומנהלת המיזם החינוכי idea הפעלה יצירתית
איילת לקחה חלק בהרצאה להורים במפגש "קפה יזם" בבית הספר "מורדי הגטאות ברמת-גן.
איילת מספרת את סיפורה כיזמת:
מתגוררת במושבה גדרה נשואה ואמא למיה, עמית ותמר.
במשך שנים רבות עסקתי בתחום ההדרכה: כמדריכה, מורה, מנהלת הדרכות ומנהלת פרויקטים ופיתוח בחברת אשכולות חשיבה.
שנים שאני כותבת, מפתחת מערכי הדרכה, עזרי הדרכה בשביל אחרים, והחלטתי הפעם לפתח מוצר עבורי.
היום אני מפתחת הדרכה ומנחה צוותי הדרכה, בעלת תואר שני בחינוך ובעלת תעודת הוראה ותעודה להנחיית קבוצות.
אז איך הכל התחיל?
לקראת יום ההולדת 6 של בתי האמצעית החלטתי שאני מארגנת ומפעילה בעצמי, בעזרת ערכות ההדרכה להפעלה עצמית.
ערכה יצירתית שמכילה אביזרים איכותיים, ייחודים ומאתגרים שסוחפים לחוויה מרתקת מתוך אמונה שכל אחד יכול להפעיל ולהדריך בעצמו!
איילת הביאה עימה שלוש ערכות המיועדות לקהלי יעד שונים:
- ערכה למורות
- ערכה לימי הולדת
- וערכה לטיולים
צפו במצגת מהרצאותיה של איילת, על פיתוח מיזם idea - הפעלה יצירתית:
יזם אורח: ניב קלדרון - יזם טכנולוגי, יועץ שיווק דיגיטלי ומרצה
ניב, יזם אורח בביה"ס "מורדי הגטאות" ברמת-גן, בהרצאה לתלמידי כיתות ח' בנושא טכנולוגיות לבישות ויזמות בתקופה בה אנחנו חיים.
ניב הוא יזם והמנכ״ל של סטארטאפ העוסק בפיתוח טכנולוגיה לבישה לשימוש בקרב כוחות החירום, ההצלה והבטחון.
בנוסף, הוא יועץ בשנים האחרונות לסטארטאפים, עמותות ומשרדי ממשלה בתחומים מגוונים:
שיווק ברשת, מיתוג, יצירת ויראליות, ניהול משברים ואיפיון מוצרים דיגיטליים.
מזה מספר שנים מרצה ומשוחח עם קהלים שונים כמו ארגונים, חברות ובכנסים שונים על חדשנות, מדיה חברתית, תקשורת דיגיטלית, מחשוב לביש, ניהול משברים באינטרנט ועוד.
זהו תקציר הרצאתו של ניב:
הטכנולוגיות הלבישות אשר נכנסות לעולמנו בשנה האחרונה עתידות לחולל מהפכות גדולות מאד בקישוריות שלנו זה עם זה ועם העולם הסובב אותנו.
הטכנולוגיות הלבישות הן המשך לסמארטפונים שחוללו מהפכה במספר רב של תעשיות ובחיים הפרטיים אחרי כניסת הטלפון הנייד הפשוט אי שם בשנות ה-90 של המאה ה-20.
זוהי הקבוצה שמנהל ניב בפייסבוק: Wearable Valley
בתום הרצאתו כתב ניב את הפוסט הבא בפייסבוק:
"היום העברתי שתי הרצאות של 45 דקות, אחת אחרי השניה, על טכנולוגיות לבישות בשכבת ח׳ בבית ספר ברמת גן. זה היה כל כך מגניב!
1- הקירות בבית הספר מלאים בערכים כמו יזמות, מנהיגות, הובלה כשלידם עוד טקסטים המתארים את החשיבות בלדעת להציג פרזנטציה, לקרוא מספרים וטבלאות והחשיבות שבנטוורקינג. זה פנטסטי.
2- ל- 90% מהילדים יש אייפד, ל-100% מהם יש סמארטפון. הפליאה בעיניים שלהם כשסיפרתי להם שהמציאו את שניהם בסטאר טרק. ואת הדלת הנפתחת של המעלית. ואת הגלאס. ואת הבלוטות׳. ועוד כמה דברים.
3- לחבר את שעון הכיס מהמאה ה-19 לשעונים של היום ולשמוע מהם ששעון ״זה רק ליופי!״
4- לתת להם להתנסות בגלאס בזמן שחבריהם נהנים מהבעות הפנים שלהם.
5- לא נתנו לי לצאת מהכתה, פעמיים, לפני שכולם ניסו את הגלאס. כולל המורות."
יזמת אורחת: אילה גרון - ממציאת משחקי קופסה ויזמת חברתית
אילה היא יזמת בנשמתה, ומשלבת בעיסוקיה (מעבר לשעות העבודה בהיי-טק) הן יוזמות עסקיות והן יוזמות חברתיות.
לדוגמה, ממציאה משחקי קופסה לילדים, מתנדבת בבתי אבות לקשישים.
בהרצאותיה בשבוע היזמות העולמי 2014 בבתי הספר "מורדי הגטאות" בר"ג ו"קפלן" בפ"ת, הדגימה אילה את היוזמות משני הסוגים.
מטרת הרצאתה היא להסביר מהי יוזמה, מה נדרש מהיזם להשקיע, ומה הוא מרוויח.
הגדרתה של אילה למילה "יוזמה": יוזמה צריכה להכות גלים, להשפיע על אנשים.
אילה שיתפה את התלמידים בשלבי הפיתוח של המשחק "פיל וחתול בהרפתקה במסלול", וכיצד בהתחלה בחרה בשם "תחרוץ".
אילה הראתה לתלמידים גרסה נוספת של המשחק כשהאריזה בצבע אחר - נוטה לצהוב ולא סגול כפי שנמכר בישראל. ההסבר לכך הוא שהחברה עימה יצרה קשר ושסייעה בפיתוח המשחק והמשווקת אותו - פוקס מיינד, מצאה שבחו"ל לא אוהבים את הצבע הסגול.
ההמלצה של אילה לתלמידים - להיות יזמים בתחום שנוגע להם ושהם מרגישים מחוברים אליו.
אחרי שאילה סיפרה גם על ספר שכתבה ויצא לאור בהוצאת מט"ח לטובת נערים עם מוגבלות שכלית, הציעו לה התלמידים לכתוב ספר שבו תספר כיצד פיתחה והצליחה עם משחקי הקופסה.
יזם אורח: סשה טבק - יזם בתחום הרובוטיקה והאינטרנט של הדברים
סשה הוא יזם, חוקר בתחום הרובוטיקה בטכניון, דמות מפתח בישראל בתחום הרובוטיקה והאינטרנט של הדברים - שני תחומים המתפתחים במהירות, ועתידים לשנות את האופן בו אנו מתנהלים בחיי היום יום.
סשה מייסד ומנכ"ל שתי קבוצות MeetUp בישראל, האחת Robotics Israel - והשניה IOT - Internet of things - קהילות אלו מונות מאות יזמים המגיעים למפגשים חודשיים אותם מארגן סשה, בהם נוצרים קשרים בין המשתתפים, נערכות הרצאות אליהן ניתן להצטרף גם בשידור מרחוק, והמשמשים במה להצגת מיזמים בתחומים אלו.
במקביל מייסד ומנכ"ל חברת OptiBotics -סטארט אפ חינוכי בתחום רובוטיקה, וכן אחראי מגמת רובוטיקה באורט - אבין רמת גן.
בימים אלו מקדם הקמת מועדון ליזמים (אקסלרטור) בתחום הרובוטיקה והאינטרנט של הדברים, בו ישולבו סטארט-אפים ישראלים בתחום שהולך ותופס תאוצה.
סשה נענה לפנייה להגיע כיזם אורח ולהרצות בפני תלמידי כיתות ו' בביה"ס "מורדי הגטאות" בר"ג.
יזם אורח: דני שרון הקוסם - הקים עסק לקסמים
דני הקים עסק עצמאי בתחום הלהטוטים והקסמים, עסק שהוקם מתוך תחביב, שהרי דני היה מנתח מערכות מחשבים במשך כ-30 שנים, וניהל יחידת מחשב יותר מ- 20 שנים של חברה גדולה.
לאחר שעות העבודה, אימץ דני תחביב של להטוטן והתאמן כ 2-3 שעות ביום.
לאחר כמה שנים של אימונים, הפך למקצוען והחל להופיע כלהטוטן מקצועי .
לפני שנתיים החליט לפתוח עסק עצמאי בתחום להטוטים וקסמים, הוא עזב מקום עבודה בטוח, השקיע זמן ומשאבים בבניית תוכנית עסקית (סקר שוק, פיננסים , מערך שיווק ועוד ...)
ולפי תוכנית זו העסק נבנה. דני הסביר שחשוב שיהיה לך בעסק יתרון יחסי, והיתרון היחסי שלו היה שהוא בעצמו קוסם ולהטוטן ולכן הוא מבין את התחום ויכול לייעץ ללקוחות שמגיעים אליו מניסיונו הרלוונטי לתחום.
התוכנית העסקית כללה הגדרת קהל היעד והיות שיש רק מעט אנשים שמתעניינים באביזרים לקרקס, הוא החליט לפנות גם לילדים, שאוהבים קסמים.
דני המשיך ושיתף בהתלבטות שהיתה לו בבחירת מיקום החנות: האם לפתוח חנות בתוך קניון או ברחוב? ואם ברחוב אז היכן? - התלמידים ניסו לעזור בעצות שונות והסבירו את היתרונות והחסרונות של המיקומים השונים לדעתם.
תלמידי ביה"ס "מורדי הגטאות" בר"ג מכירים את דני מקרוב, שכן החנות הקסמים שלו נמצאת בקרבת ביה"ס ובאופן טבעי מושכת אליה את התלמידים לאחר שעות הלימודים. בהרצאה נחשפו התלמידים גם לתהליך של הקמת העסק.
יזמת אורחת: שרה בר - יוזמת אפליקציה חברתית
שרה, יזמת אנרגטית במיוחד מספרת לתלמידים כיצד נולד הרעיון לאפליקציה אותה היא מקדמת בימים אלו:
"אנשים היום רגילים לשתף היכן הם עכשיו, מה הם עושים, איפה היו ומה עשו, הכל בלשון הווה ועבר.
אנחנו שואפים להביא תרבות של שיתוף תכניות עתידיות, שאנשים יוכלו לשתף את הסביבה שלהם במה שהם מתכננים לעשות בעתיד.
זה בעצם פותח חלון הזדמנויות מגוון עבורם, עבור חבריהם ומכריהם וכל מי שנחשף לשיתופים שלהם, וגם עבור אנשים שהם לא מכירים או עסקים והצעות שעשויות להתאים להם.
זוהי בעצם תרבות שיתוף של עתיד שיוצרת מפה של התרחשויות ואירועים שמגיעה מהמשתמשים (בערך כמו ווייז, שהמפות נוצרו על ידי הנהגים עצמם תוך כדי נסיעה).
מה שאנחנו יוצרים דרך האפליקציה שלנו הוא בעצם FUTURE DATA BASE שזה בעצם חלון לעתיד."
שרה שמחה על ההצעה להגיע כיזמת אורחת לביה"ס "מורדי הגטאות" בר"ג, והגיעה לבית הספר עוד לפני הרצאתה כדי שתתאים את המפגש לעולמם של הילדים.
זהו פוסט שהעלתה שרה לאחר ביקורה המוקדם בבית הספר:
יזמת אורחת: שרון מועלם - יוזמת EVT - מיזם אימוני כושר באינטרנט
שרון מגיעה מספר שנים לבתי הספר המשתתפים בתכנית יזמות לילדים ומספרת לתלמידים על מיזם הספורט האינטרנטי EVT אותו הקימה עם בעלה ששי.
"אנחנו חברת סטארט אפ בתחום הכושר הגופני.
לקחנו את מועדון הכושר כפי שהוא והעברנו אותו לאינטרנט .
אנו מעבירים שיעורי כושר מצולמים ללקוחות החברה .
במגוון רחב של שיעורים כגון : פילאטיס, אירובי דאנס, קיק בוקס ועוד ...
הרעיון שכל אחד יכול להתאמן בכל זמן ובכל מקום .
שרון שאלה את הילדים מדוע חשוב לנו לעשות ספורט והסבירה את הקשר בין ספורט לבריאות, יופי ואסתטיקה, הרגשה טובה והצלחה - אם אתה בריא ומרגיש טוב עם עצמך אז אתה מקרין חיוניות החוצה.
שרון הסבירה את יתרונות מיזם הספורט האינטרנטי EVT במיוחד בתקופה שבה ההורים עובדים שעות רבות, אנשים מתקשים להתמודד עם יוקר המחייה וישנה התפתחות טכנולוגית משמעותית.
לדבריה, ככל שהצרכים שלנו עולים, נוצרת הזנחה של הגוף - אנחנו עובדים הרבה, ישנים מעט, עסוקים בגידול הילדים ומתקשים לשמור על בריאות הגוף - ובדיוק על הקושי הזה בא מיזם הספורט האינטרנטי EVT לענות - כל אחד יכול לעשות כושר בזמנו הפנוי מול המחשב עם מאמני כושר מוסמכים ובמעקב אישי וצמוד.
שרון סיימה את הרצאתה בהדגמה של שיעור ספורט לתלמידים.
האתר נותן ליווי אישי של המדריכים ומלווה את המתאמן להשגת מטרותיו . ( יחס אישי לכל מתאמן ע"י המערכת )."
אז אם גם אתם רוצים לשמור על כושר, כנסו לאתר האינטרנט EVT
יזמת אורחת: ליאת הנרייט זילבר - יוזמת "מילת היום"
ליאת הוזמנה כיזמת אורחת לבית הספר "מורדי הגטאות" ברמת-גן לספר את סיפור הוצאת ספרה "מילת היום" והכרטיסיות הנלוות.
ליאת מספרת כך:
שמי ליאת, מורה לתנועה ומחול, רפלקסולוגית ומנחת מעגלי נשים.
בעקבות אתגר בריאותי שהופיע בחיי לפני שנתיים, כתבתי בכל יום מילה שהיוותה עבורי השראה.
כך יצרתי את מיזם "מילת היום" (ספר וערכת קלפים).
"מילת היום" היא השראה במילה שמניעה לפעולה והיום הופך למופלא.
מכיוון שלא היה באפשרותי לממן את כל הוצאות המיזם פניתי למימון המונים באתר "הדסטארט" והצלחתי ב- 50 ימים לגייס כסף מ- 85 תומכים, שרכשו את הספר והקלפים שיוצאים לאור בקרוב."
מאחורי ההסבר הקצר הזה עומדת אישה שחוותה משבר בחיים ומינפה אותו כדי לפתוח דלתות חדשות ודרך חדשה, זאת ע"י שימוש בכלים ושיטות שלא היו מוכרים לה עד אז, אך היא החליטה לנסות ולהעז - והצליחה בגדול!.
המעוניינים יכולים לקרוא עוד על פרוייקט "מילת היום" בדף הפייסבוק: מילת היום - השראה במילה.
ליאת נענתה להזמנה להגיע כיזמת אורחת גם בביה"ס "כצנלסון" בפני תלמידי כיתות ו' הלומדים את תכנית יזמות לילדים. קראו על כך בדף "מרצים אורחים".
יזמת אורחת: עינת שמיר - יוזמת "שובל - עבודות בחוטים, עיצוב, יצירה והוראה"
עינת מספרת כיצד הגיעה לעסק בתחום העבודה בחוטים:
"תמיד אהבתי עבודות יד וללמוד דברים חדשים.
במיוחד, נמשכתי לעבודות חוטים ולמגוון העצום שהן כוללות (וגם לזה שהן קשורות לאופנה ושהחומרים שעובדים בהם לא מלכלכים את הידיים....)
אספתי דוגמאות מגיל מאוד צעיר, למדתי מכל מי שיכולתי, חיפשתי בספרים וחוברות, ובשנים האחרונות – גם באינטרנט. עיצבתי, המצאתי וחיברתי חומרים וסוגים של יצירה, בדקתי איך דברים מורכבים כדי לגוון ולחדש.
כשהחלטתי להקים עסק, רציתי להמשיך ולעשות בדיוק את מה שאני אוהבת. וזה היה תהליך ארוך שהביא אותי בסופו של דבר לעסק שמורכב ממוצרים שאני מעצבת ויוצרת בעבודת יד (בעיקר תכשיטים ואביזרי לבוש), שיעורים שאני מלמדת בהם ילדים ומבוגרים לסרוג, לרקום, לעשות תחרה, לקלוע, לקשור ועוד ועוד, וליצור מוצרים קטנים וחמודים. וכן ערכות קליעה שפיתחתי."
עינת שיתפה את התלמידים מבי"ס "מורדי הגטאות" בסיפור הקמת המיזם:
"בהתחלה הגעתי למסקנה שכדי שאוכל להרוויח כסף מהתחביב אני צריכה להתמקד, ואז החלטתי להתמקד בכובעים, וכך כל כובע שמצא חן בעיני עשיתי דגם והכנתי עוד כדי למכור.
בנוסף ברגע שהתחלתי ללמד, הבנתי שהדרך הכי טובה ללמד זה לתת סוג של מתכון, וכך לימדתי איך להכין כובעים. אבל בהמשך מכירת הכובעים הפכה לבעייתית, משום שהחנויות מוצפות בכובעים זולים מאד שמגיעים מסין, ואני אפילו הבד עולה לי יותר ממחיר כובע סיני. לכן מכרתי רק בחנות שמכרה עבודות יד ישראליות.
הקהל המשמעותי ביותר של הכובעים הוא הקהל החרדי.
לפני 8 שנים לימדתי קורס הכנת כובעים בויצו, והפקתי חוברת על כובעים, ואז הסתבר שזו החוברת היחידה בעברית שמסבירה איך מכינים כובעים. הבנה זו חשפה את העסק שלי לכיוונים אחרים והתחלתי לעשות מוצרים נוספים: סיכות ראש, טבעות ואביזרי לבוש.
במקביל חיפשתי ערוצי שיווק נוספים וכך התחלתי ללמד בבתי ספר ובמועדוניות.
לפני שנה פיתחתי שתי ערכות שמלמדות טכניקה יפנית ואפשר בעזרתה להכין דברים שונים כמו שרוכים לנעליים, צמידים. היתרון הגדול של הטכניקה הזו, הוא שאפשר לארוז אותה בקופסה, ואפשר ליישם את ההוראות באופן עצמאי ובקלות."
עינת הסבירה שעבודות היד משפיעות לטובה על רמת הריכוז, היכולת המוטורית ופיתוח הקשרים במוח - במיוחד כשעובדים עם שתי ידיים כשכל יד פונה לכיוון אחר.
נכון להיום עינת מקימה חנויות באינטרנט למכירת מוצריה ביניהם: עגילים, צמידים, טבעות, חגורות והערכות בטכניקה היפנית.
כשמדובר בילדים מטרתה של עינת להגיע לבתי ספר ולימי הולדת, וגם למבוגרים עינת מציעה סדנאות המתאימות לארגונים ולוועדי עובדים - למקומות שיהנו ויתרמו מהיצירה.
לסיכום אומרת עינת: הכי כיף לי כששואלים אותי: "מה? את זה את עשית?!"
לקראת סוף הרצאתה המחישה עינת לתלמידים כמה כיף ליצור בחוטים, היא חילקה לתלמידים חוטי צמר והם הכינו פונפונים.
אם גם אתם אוהבים ליצור ולעצב בחוטים - הצטרפו לדף הפייסבוק: שובל - עבודות בחוטים: עיצוב, יצירה והוראה.
אפשר גם להתרשם מהמגוון הרחב של הפעילויות שעינת מציעה באתר האינטרנט: שובל - כובעים ואביזרים.
הדרך של תכנית יזמות לילדים להודות ולפרגן ליזמים המגיעים בהתנדבות להרצאות בפני התלמידים, היא לחשוף את המיזם שלהם כאן באתר.
זהו הפרוספקט של עינת וסיבל, שתי יזמיות שהגיעו ברצון רב להרצאות בפני התלמידים:
יזם אורח: יורם קוהן - יזם טכנולוגי וקולוניארי
ההיכרות של תכנית יזמות לילדים עם יורם נוצרה בעקבות השתתפות ביה"ס "ארנון" בו מלמד יורם בתכנית. לאור הרקע היזמי של יורם הוא הוזמן כמרצה אורח בביה"ס "מורדי הגטאות" ברמת-גן.
יורם שירת 25 שנים בצה"ל, בו החל כקצין שריון וסיים את שירותו בדרגת סגן-אלוף במערך המחשבים.
במסגרת שירותו בצה"ל בתחום המחשבים מילא יורם שורה של תפקידים בכירים, כגון: סגן מפקד ומדריך ראשי של בית הספר למחשבים (ממר"ם), ראש תחום אבטחת מידע מחשבים של צה"ל וראש ענף לתכנון וניהול משחקי מלחמה למטה הכללי.
עם שחרורו מצה"ל שימש יורם כיועץ בגופים מרכזיים במדינה, כגון: משרד ראש הממשלה, המועצה לביטחון לאומי וחברת רפאל.
יורם הקים מספר מיזמים בתקופה זו, ביניהם מערכת סימולציה עבור מנהלים בכירים להתמודדות עם דילמות אסטרטגיות.
כיום משמש יורם כמחנך מסד-נחשון ומורה בבית ספר ארנון ברמת גן, וכמו כן שותף בניהול מיזם אסטרטגי ברחבי העולם.
השכלתו הפורמלית האקדמית של יורם כוללת תואר ראשון בכלכלה באוניברסיטת בר אילן, תואר שני במנהל עסקים באוניברסיטת בן גוריון ותעודת מורה בכיר במרכז האקדמי בית ברל."
אוהבי הבשר שביניכם מוזמנים לאתר Meet the meat אותו מנהל יורם.
יזם אורח: תמיר שוורץ - יזם טכנולוגי
תמיר הוא אב לשני תלמידים בביה"ס "מורדי הגטאות", ומרצה אורח בשבוע היזמות הגלובלי מזה כמה שנים.
תמיר מהנדס מערכות מידע בוגר הטכניון, בעל תואר שני במשפטים.
"7 שנים עבדתי במטריקס כמנהל פרוייקטים בכיר ומנהל מחלקת פיתוח ועיצוב.
ב-7 השנים האחרונות אני יזם ועובד במספר סטארט-אפים כולל סטארט-אפים שהקמתי וגייסתי כספים עבורם.
כרגע עובד בחברת אינטרנט בתור מנהל מוצר."
נושא ההרצאה של תמיר: יזם קם ונופל
תמיר פתח את ההרצאה במשחק קליעת כדור לסל צר, שכצפוי הילדים לא הצליחו לקלוע.
אז ביקש מהם תמיר להציע פתרונות למצב, והמסקנה היתה כי אפשר להצליח לקלוע את הכדור אם משנים את הכללים.
תמיר המחיש בדרך זו לתלמידים שיזמים אינם אומרים "יש קושי" או "אי אפשר", אלא אומרים הקושי הוא אתגר וניתן לפתור אותו ולהתגבר עליו.
יזמת אורחת: מיכל ברוטפלד - יוזמת "אומנות בחוטים"
מיכל מרצה אורחת זו שנה שנייה. השנה בבתי הספר "נעם מוהליבר" בבני-ברק ו"יד מרדכי" בבת-ים.
מיכל מספרת כיצד עברה מאשת יחסי ציבור לבעלת עסק בתחום שהיא אהבה שנים רבות - אומנות בחוטים.
מיכל משתפת את התלמידים מניסיונה כיזמת בתהליך הגדרת קהל היעד, שיווק לקהל היעד שהוגדר, באתגרים בהם נתקלה וכיצד התגברה ועדיין מתמודדת עם חלקם, כיצד עושה שימוש בפייסבוק ככלי לשיווק העסק שלה, וכיצד מבדלת את "אומנות בחוטים" מעסקים אחרים באותו תחום.
קראו בקישור זה על הרצאתה של מיכל בשנת 2013
זוהי תמונה מהרצאתה של מיכל בביה"ס "יד מרדכי" בבת-ים:
יזמת אורחת: אילנית בנו - יוזמת הקייטרינג "טעם של עוד"
אילנית מגיעה זו שנה שנייה כיזמת אורחת. השנה כמרצה בבית הספר "יד מרדכי" בבת-ים.
אילנית היא קונדיטורית בעלת קייטרינג חלבי ומנחת סדנאות אפייה ובישול לילדים ולמבוגרים.
את הקייטרינג הקימה אילנית לפני כ-4 שנים ברחובות, באזור מגוריה. קהל היעד של הקייטרינג הם אנשים פרטיים וכאלו המקיימים אירועים של עד 100 אנשים.
בהרצאתה מספרת אילנית על תהליך הקמת העסק, כיצד בחרה את השם, את הלוגו, הדרכים לשיווק העסק ותכניות לעתיד.
אילנית ממליצה בחום לתלמידים לבחור עיסוק שהם אוהבים, כי אז משקיעים מכל הלב בהצלחת המיזם.
אנו בטוחים שאחרי שתראו את התמונות המדהימות מעשה ידיה של אילנית, גם אתם תרצו להזמין ממטעמי הקייטרינג שלה. ואתם יכולים לעשות זאת באתר: טעם של עוד
בקישור זה צפו בסרטון מתוך הרצאתה של אילנית בשבוע היזמות הבינלאומי בשנה שעברה.
יזם אורח: אלדד כספי - יוצר ומנחה תוכנית "טבע האדם"
אלדד בעל תואר שני (M.Sc) במדעי הרפואה (ביה"ס לרפואה-אוניברסיטת ת"א) ובעל תואר ראשון (B.Sc ) באיכות הסביבה וביולוגיה ימית. מנחה קבוצות מוסמך מטעם אוניברסיטת תל אביב.
מאמן אישי, משפחתי וקבוצתי בכיר למבוגרים ולנוער מעל לשבע שנים.
יוצר ומנחה תוכנית "טבע האדם" - מיזם חברתי-מנהיגותי להגשמה אישית, חברתית וסביבתית.
התוכנית מתמקדת באדם עצמו, באופיו, ברצונותיו, בחשיבה מקורית ויצירתית, בשיפור הביטחון העצמי, באהבת הטבע והסביבה, בהרחבת והעמקת הקשר הבינאישי, בתקשורת מקדמת, בבחירה לא לוותר ועוד.
הרצאתו של אלדד בשני בתי ספר - "יד מרדכי" בבת-ים ו"קפלן" בפתח-תקוה עסקה בנושא: "האם טבע האדם להיות יזם?".
יזם אורח: ינון בוים – מייסד פורטל פ"ת
ינון בהרצאתו לתלמידי כיתות ו' בפתח תקוה, מספר על הפורטל "פ"תנטו" - פורטל מקוון הנחשב ביותר בפתח-תקוה, ובו מידע אובייקטיבי על כל מה שקורה בעיר. פורטל פ"תנטו שם לעצמו מטרה להיות גם הבית של העסקים הקטנים בפ"ת.
בפורטל כתב ינון גם על אירועי שבוע היזמות העולמי בביה"ס "קפלן" בפתח תקוה ועל אירועים נוספים מתחום החינוך.
ינון בוים הוא גם המנכ"ל והבעלים של Simple Finance, כלכלן בכיר, יזם, מרצה ומנטור להצלחה כלכלית של משפחות ועסקים - תושב פתח-תקוה מושבע, שקיבל החלטה להקים את הפורטל כפלטפורמה אינטרנטית, עניינית ואינפורמטיבית לתושבי פתח-תקוה והסביבה.
בפורטל פ"תנטו ניתן לפרסם אירועים ולכתוב מאמרים / בלוגים, ניתן לפרסם ברשימות העסקים וכן בלוחות השונים (בהתאם לאופי העסק), למשל: נדל"ן, דרושים, רכב וכו'. בנוסף ישנה אפשרות למתן חסויות ולשיתופי פעולה באירועים שמתקיימים במסגרת הפורטל.
ינון מספר: "באמצעות שיטת Simple Finance אני מכוון את לקוחותיי בהצלחה, ומעניק להם פתרון יעיל שבזכותו הם יכולים לצאת מהמינוס, לנשום לרווחה ואף לקדם את חלומותיהם האישיים, כגון חופשה בחו"ל, שיפוץ הבית, אירועים חגיגיים, השכלה גבוהה לילדים, פנסיה ועוד. בזכות שיטת Simple Finance לקוחותיי מודעים לתזרים המזומנים שלהם, ושולטים בו שליטה מלאה."
את הניסיון והידע שצבר בתחום החינוך הפיננסי תרגם ינון גם לקורס חינוך פיננסי לבתי ספר, הקורס מיועד לבתי ספר שמבינים את הצורך בלמידה והטמעה בתוכנית הלימודים של הנושא הפיננסי. הנהלה וצוות מורים שמעודדים את דור העתיד להעשיר את הידע ולהתנהל בתבונה. הלמידה בקורס היא חווייתית ומזמנת תהליכי העשרה, מעניקה כלים ומיומנויות הנחוצים לכל ילד בישראל. ילד שידע מהי משמעות כספית יעריך יותר את הכסף ויהיה שותף לתוכניות העתיד.
יזם אורח: יוסי כץ – מייסד יוסיברסיטה
יוסי סיפר לתלמידים כיצד הגיע לנהל את המרכז "יוסיברסיטה":
"אני לא ממש בקיא ביזמות, אני עושה מה שהלב שלי מרגיש. אני יודע שכדי שיקום מיזם צריך שיהיה רעיון חדש, שעונה על צורך. היזם צריך לדבוק במטרה, לדעת לקבל החלטות, לפעמים אמיצות ולהיות בפוקוס - כלומר מוכוון מטרה.
ההבנה שאני רוצה לעזור לילדים היכתה בי בגיל 12; אמא שלי, שהיא פסיכולוגית, שכחה מאמר אחד על השולחן, ואני, שאהבתי לקרוא, קראתי אותו. במאמר כתבו על תלמידה בבית ספר בלונדון, שלא היתה מקובלת, ובטיול שנתי של הכיתה, אף קבוצה לא רצתה שהילדה תישן באוהל שלהם. כשהילדה פנתה למארגני הטיול, הם הפנו אותה לחדר אחר בו היתה לבד. למחרת בבוקר, כולם חיפשו את הילדה, שברחה, והשאירה פתק בחדר בו כתבה: 'בחדר הזה חי בן אדם ולא קוף'.
כך קרה שבעקבות המאמר הזה, בהיותי בכיתה ז' הבנתי, שכל מה שאני רוצה לעשות בחיים זה לגרום לאנשים להרגיש טוב יותר, כדי שיוכלו להגשים את החלומות שלהם."
בהמשך יוסי התמחה כפסיכולוג, אבחן אנשים רבים והיה למרצה מבוקש. אבל לדבריו: "אף פעם לא הרגשתי שאני מתקרב לחלום שלי".
לתובנה שכדי להגשים את חלומו עליו לעזור לילדים, הגיע יוסי בעקבות סדנא שהנחה להורים לילדים עם בעיות קשב וריכוז - כאן הבין יוסי, כי "כל מה שילד צריך, זה אדם אחד מבוגר שיאמין בו".
וכך בגיל 35 עזב יוסי את כל עיסוקיו ותלה שלטים ברחבי העיר בהם הוא מציע את שירותיו כמורה למתמטיקה. שיטת שיווק זו לא הצליחה, אך בהמשך עבד עם אוטיסטים ומפה לאוזן החלו להגיע אליו תלמידים. תחילה לימד מהבית, ולמרות הקשיים בפרנסת המשפחה והירידה במעמד הכלכלי הוא האמין בחלום ולאט לאט הגיעו עוד ועוד תלמידים, ואז שכר דירה, ואח"כ העסיק מורים נוספים שלמדו ממנו את השיטה, וככל שהתרבו התלמידים הרחיב את המקום, אפילו ביקש מהשכנים לפנות את דירותיהם כדי שהם יוכלו ללמד את התלמידים - מה שהצריך יצירתיות, יוזמה, קצת חוצפה ואומץ. השיטה הוכיחה את עצמה, וכיום יוסי שוכר קומה שלמה בבניין, ומגשים את חלומו - לעזור לילדים ולגרום להם להאמין בעצמם".
יוסי הסביר כי לא פשוט להיות יזם, ולא פשוט להיכשל, אבל הכישלון הוא כישלון רק אם לא לומדים ממנו, אם כן לומדים ממנו, אז למעשה רוכשים ניסיון.
יוסי מאמין כי בכל אחד מהתלמידים קיים ניצוץ, לכל אחד יש חלום, והוא ממליץ לא לחשוש מלהגשים אותו, לא לתת לפחד לאיים עלינו - ורק אז השינוי יגיע ואיתו הזדמנויות לצמיחה.
באתר יוסיברטסיטה אתם יכולים לקרוא עוד המיזם של יוסי.
יזמת אורחת: גלית זמלר - מפתחת תכנית יזמות לילדים
כמי שעומדת מאחורי תכנית יזמות לילדים, מגיעה גלית זמלר להרצאות אורח במהלך שבוע היזמות הבינלאומי בבתי ספר המיישמים את התכנית.
גלית מספרת לתלמידים על שבוע היזמות הגלובלי, על תכנית יזמות לילדים אותה הם לומדים - כיצד נולדה וכיצד מתפתחת.
לאחר מכן מקיימת גלית פעילות בתחום חשיבות עבודת צוות להצלחתו של המיזם.
השנה גלית הוזמנה להרצות לתלמידים בבתי הספר: "יד מרדכי" בבת ים, "קפלן" בפתח-תקוה ו"נעם מוהליבר" בבני ברק.
בבית הספר "מורדי הגטאות" בר"ג מרצה גלית במפגש "קפה יזם" להורי התלמידים על חשיבות החינוך ליזמות.
יזמים נוספים
יזמים נוספים הגיעו לשתף מניסיונם בתיאום ישיר מול בתי הספר ביניהם: עדי-אל מ"כנפיים של קרמבו" - תנועת נוער לילדים עם צרכים מיוחדים הראשונה והיחידה מסוגה בעולם, גל פליקסברודט וארתור בסון מ"מדריכים לחיבור" בסדנא בשם "משחוק ככלי יזמי חברתי", אביבי גמר בפעילות בלונים ושוקולד, ד"ר אולג גלוברודסקי בהרצאה "המירוץ להגשמת המיזם", שלי בר סימן טוב בהרצאה על יזמות עסקית-קהילתית ועוד ועוד.
תכנית יזמות לילדים מעריכה ומודה שוב לכל היזמים שהגיעו ושיתפו את הילדים בסיפוריהם כיזמים, ועשו זאת ברצון ובהתנדבות.
אנו מאחלים הצלחה רבה לכל אחד מן היזמים והיזמיות.
----
על האירועים משבוע היזמות העולמי בשנים נוספות לחצו על הקישור:
שבוע היזמות העולמי 2019
שבוע היזמות העולמי 2018
שבוע היזמות העולמי 2017
שבוע היזמות העולמי 2016
שבוע היזמות העולמי 2015
שבוע היזמות העולמי 2013
שבוע היזמות העולמי 2012
שבוע היזמות העולמי 2011
שבוע היזמות העולמי 2010
אירועי שבוע היזמות העולמי 2014 מופיעים גם באתר באנגלית: Global Entrepreneurship Week 2014
